|
“鼓舞飞扬” 同心 同步 同鼓舞——非（fēi）洲鼓鼓（gǔ）乐拓展（zhǎn）课程（chéng）介绍
【项目意义】：
同一个愿景：演奏一段美妙的音（yīn）乐
同（tóng）一个使命：每（měi）一章节都在一个节拍
同一个价（jià）值观（guān）：彼（bǐ）此信任 全力拼搏 自（zì）主而为（wéi） 同舟共济
彼此团结、信任、全（quán）力拼搏、鼓舞！"
针对企业（yè）员工缺乏（fá）向心力、凝（níng）聚力、目标（biāo）感和（hé）工作激情的状况，通过学习和体（tǐ）验非洲（zhōu）鼓的训练，让学员深刻感受到有共（gòng）同目标（biāo）的团队可（kě）以（yǐ）产生的能量和效果（guǒ）是（shì）自己过去无法想（xiǎng）象（xiàng）的，从而（ér）建立自信和强化团队协助的意识。在这里，没有高高在（zài）上的领导（dǎo），没有部门（mén）之间的（de）隔（gé）阂，没有刻板的公司制度，所（suǒ）有人都是平等的（de），大家聚在一起，为的是实现共同（tóng）一个目标（biāo），为的是协力完（wán）成共同的（de）任务。
非（fēi）洲鼓的练习和（hé）非洲（zhōu）生（shēng）活（huó）特色的（de）互（hù）相教授，传递了（le）一（yī）个强烈的信息：任何人都有自（zì）己独特的能力，任（rèn）何人（rén）发挥自己（jǐ）的才华，都可（kě）以为团队创造价值。但是，只有个人（rén）的力（lì）量是（shì）不（bú）够的，团结的团队才能奏出最动（dòng）人，最有震撼力的（de）乐章（zhāng）！因此，团队不应该忽视个人，个人也不应该（gāi）妄自菲薄（báo），轻视了自己对团队的价值。
【项目过程】：
第一幕：开心互动（dòng）、随意随心，开心（xīn）节拍 不管你是否懂得音乐和（hé）乐器，接下来我们将一（yī）起挑战我们团队的学习能力（lì），通过简短的学（xué）习和（hé）练习，利用我（wǒ）们的肢体（tǐ）及乐器，通过不同的拍打方式和节奏（zòu），共同来（lái）完成一曲振奋人心的打击交（jiāo）响（xiǎng）曲！
第二幕：教练（liàn）登（dēng）场，通过（guò）互（hù）动、雕琢、确认、独鼓等方（fāng）式带（dài）来大家互动进（jìn）入团队乐（lè）章的（de）意境，体（tǐ）验动静（jìng）结合的美。
第三幕：磨（mó）练乐章，让每一个人（rén）融入团队，体会团队的（de）精彩，得到相互（hù）协调，同心协力就能行动（dòng）一致（zhì）的（de）成（chéng）功感；強化（huà）公司的正能量活力；建立互信、尊（zūn）重和欣赏的团队（duì）关系。
【项目收益】：
参训单位收益：
进一步明确和认同组（zǔ）细目标，增加组细的凝聚力；
树立相互配合（hé），互为支持的团（tuán）队精神和整体意识（shí）；
改善（shàn）人（rén）际关系，形成积极（jí）向上的组细氛围；
改进组细内部（bù）的沟通（tōng）不（bú）信（xìn）息交（jiāo）流；
使员工在（zài）工作（zuò）岗（gǎng）位（wèi）上表现出更佳的领导不管理才能；
加强个（gè）人及团队（duì）工作效（xiào）能以提升（shēng）企业竞（jìng）争力；
参训（xùn）个人收益：
进一步（bù）认同（tóng）企（qǐ）业文化，明确目（mù）标和方向；
提高（gāo）个人（rén）的（de）综合素质，实现自我挑戓、自我（wǒ）突破；
提高对企业的忠诚（chéng）度（dù）及责任感；
提高（gāo）工作效率、沟通、卋作及领导（dǎo）能力；
认识群体的作用，增进对集体的参（cān）与意识和责（zé）任心（xīn）；
克服心理惰性，磨练戓（gē）胜困（kùn）难的毅力。
|
